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2020中考数学压轴题全曝光精品专题18 革新型与新概念综合问题

   日期:2024-12-08     来源:www.36001.cn    浏览:595    
文章简介:__________ 专题18革新型与新概念综合问题     【考试知识点1】几何综合探究类阅读理解问题 【例1】(2019·甘肃天水)如图1,对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. (1)定义理解:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,...

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专题18革新型与新概念综合问题

 

 

【考试知识点1】几何综合探究类阅读理解问题

【例1】(2019·甘肃天水)如图1,对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.

(1)定义理解:如图2,在四边形ABCD中,AB=ADCB=CD,问四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由;

(2)性质探究:如图1,四边形ABCD的对角线ACBD交于点OACBD

试证明:AB2+CD2=AD2+BC2;

(3)解决问题:如图3,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连结CEBGGE.已知AC=4,AB=5,求GE的长.

 

【答案】(1)四边形ABCD是垂美四边形.理由见分析.(2)见分析.(3)GE=

【分析】(1)四边形ABCD是垂美四边形.理由如下:

AB=AD,∴点A在线段BD的垂直平分线上,

CB=CD,∴点C在线段BD的垂直平分线上,

∴直线AC是线段BD的垂直平分线,

ACBD,即四边形ABCD是垂美四边形;

(2)如图1,

ACBD,∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°,

由勾股定理得,AB2+CD2=AO2+BO2+DO2+CO2=AD2+BC2,

AD2+BC2=AB2+CD2;

 

(3)连接CGBE

 

∵∠CAG=∠BAE=90°,

∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE

在△GAB和△CAE中,

∴△GAB≌△CAE(SAS),

∴∠ABG=∠AEC,又∠AEC+∠AME=90°,

∴∠ABG+∠AME=90°,即CEBG

∴四边形CGEB是垂美四边形,

由(2)得,CG2+BE2=CB2+GE2,

AC=4,AB=5,∴BC=3,CG=4BE=5

GE2=CG2+BE2-CB2=73,∴GE=

【名师点睛】(1)依据垂直平分线的断定定理证明即可;(2)依据垂直的概念和勾股定理解答即可;

(3)依据垂美四边形的性质、勾股定理、结合(2)的结论计算.本题考查的是正方形的性质、全等三角形的断定和性质、垂直的概念、勾股定理的应用,正确理解垂美四边形的概念、灵活运用勾股定理是解题的重点.

【变式1-1】(2019·甘肃白银)阅读下面的例题及点拨,并解决问题:

例题:如图①,在等边△ABC中,MBC边上一点(不含端点BC),N是△ABC的外角∠ACH的平分线上一点,且AM=MN.求证:∠AMN=60°.

点拨:如图②,作∠CBE=60°,BENC的延长线相交于点E,得等边△BEC,连接EM.易证:△ABM≌△EBMSAS),可得AM=EM,∠1=∠2;又AM=MN,则EM=MN,可得∠3=∠4;由∠3+∠1=∠4+∠5=60°,进一步可得∠1=∠2=∠5,又由于∠2+∠6=120°,所以∠5+∠6=120°,即:∠AMN=60°.

问题:如图③,在正方形A1B1C1D1中,M1是B1C1边上一点(不含端点B1,C1),N1是正方形A1B1C1D1的外角∠D1C1H1的平分线上一点,且A1M1=M1N1.求证:∠A1M1N1=90°.

 

【答案】见分析.

【分析】延长A1B1至E,使EB1=A1B1,连接EM1、EC1,

如图所示:

 

EB1=B1C1,∠EB1M1=90°=∠A1B1M1,

∴△EB1C1是等腰直角三角形,

∴∠B1EC1=∠B1C1E=45°,

N1是正方形A1B1C1D1的外角∠D1C1H1的平分线上一点,

∴∠M1C1N1=90°+45°=135°,

∴∠B1C1E+∠M1C1N1=180°,

EC1、N1三点共线,

在△A1B1M1和△EB1M1中,

∴△A1B1M1≌△EB1M1(SAS),

A1M1=EM1,∠1=∠2,

A1M1=M1N1,∴EM1=M1N1,∴∠3=∠4,

∵∠2+∠3=45°,∠4+∠5=45°,∴∠1=∠2=∠5,

∵∠1+∠6=90°,∴∠5+∠6=90°,

∴∠A1M1N1=180°﹣90°=90°.

【名师点睛】此题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的断定与性质、等腰直角三角形的断定与性质、等腰三角形的断定与性质、三角形的外角性质等常识;本题综合性强,熟练学会正方形的性质,通过作辅助线架构三角形全等是解本题的重点.

【变式1-2】(2019·湖北咸宁)概念:有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形.

理解:

(1)如图1,点ABC在⊙O上,∠ABC的平分线交⊙O于点D,连接ADCD.

求证:四边形ABCD是等补四边形;

探究:

(2)如图2,在等补四边形ABCD中,AB=AD,连接ACAC是不是平分∠BCD?请说明理由.

运用:

(3)如图3,在等补四边形ABCD中,AB=AD,其外角∠EAD的平分线交CD的延长线于点FCD=10,AF=5,求DF的长.

 

【分析】(1)如图1,∵四边形ABCD为圆内接四边形,

∴∠A+∠C=180°,∠ABC+∠ADC=180°,

BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∴,∴AD=CD

∴四边形ABCD是等补四边形;

 

(2)AD平分∠BCD,理由如下:

如图2,过点A分别作AEBC于点EAF垂直CD的延长线于点F

 

则∠AEB=∠AFD=90°,

∵四边形ABCD是等补四边形,∴∠B+∠ADC=180°,

又∠ADC+∠ADF=180°,∴∠B=∠ADF

AB=AD,∴△ABE≌△ADFAAS),∴AE=AF

AC是∠BCF的平分线,即AC平分∠BCD

(3)如图3,连接AC

 

∵四边形ABCD是等补四边形,∴∠BAD+∠BCD=180°,

又∠BAD+∠EAD=180°,∴∠EAD=∠BCD

AF平分∠EAD,∴∠FAD=EAD

由(2)知,AC平分∠BCD

∴∠FCA=BCD,∴∠FCA=∠FAD

又∠AFC=∠DFA,∴△ACF∽△DAF

,即,∴DF=5﹣5.

【名师点睛】本题考查了新概念等补四边形,圆的有关性质,全等三角形的断定与性质,角平分线的断定,相似三角形的断定与性质等,解题重点是要可以通过自主学习来进行探究,运用等.

【考试知识点2】代数类新概念及阅读理解型问题

【例2】(2019•自贡)阅读下列材料:小明为了计算1+2+22+…+22017+22018的值,使用以下办法:

S=1+2+22+…+22017+22018①,

则2S=2+22+…+22018+22019②,

②–①得2SS=S=22019–1,

S=1+2+22+…+22017+22018=22019–1.

请仿照小明的办法解决以下问题:

(1)1+2+22+…+29=__________;

(2)3+32+…+310=__________;

(3)求1+a+a2+…+an的和(a>0,n是正整数),请写出计算过程.

【答案】(1)210–1;(2);(3)a=1时,S=n+1;a≠1时,S=

【分析】(1)设S=1+2+22+…+29①,

则2S=2+22+…+210②,

②–①得2SS=S=210–1,

S=1+2+22+…+29=210–1;

故答案为:210–1;

(2)设S=3+3+32+33+34+…+310①,

则3S=32+33+34+35+…+311②,

②–①得2S=311–1,

所以S=

即3+32+33+34+…+310=

故答案为:

(3)设S=1+a+a2+a3+a4+…+an①,

aS=a+a2+a3+a4+…+an+an+1②,

②–①得:(a–1)S=an+1–1,

a=1时,不可以直接除以a–1,此时原式等于n+1;

a≠1时,a–1才能做分母,所以S=

即1+a+a2+a3+a4+…+an=.

【名师点睛】依据题目给出的信息,提炼解题办法.认真察看、仔细考虑,善用联想,借助类比的办法是解决这种问题的办法.

【变式2-1】(2019•随州)若一个两位数十位、个位上的数字分别为mn,大家可将这个两位数记为,易知=10m+n;同理,一个三位数、四位数等均可以用此记法,如=100a+10b+c

【基础练习】

(1)解方程填空:

①若+=45,则x=__________;

②若=26,则y=__________;

③若+=,则t=__________;

【能力提高】

(2)交换任意一个两位数的个位数字与十位数字,可得到一个新数,则+肯定能被__________整除,肯定能被__________整除,mn肯定能被__________整除;(请从大于5的整数中选择适合的数填空)

【探索发现】

(3)北京时间2019年4月十日21时,人类拍摄的首张黑洞照片问世,黑洞是一种引力很大的天体,连光都逃脱不了它的束缚.数学中也存在有趣的黑洞现象:任选一个三位数,需要个、10、百位的数字各不相同,把这个三位数的三个数字按大小重新排列,得出一个最大的数和一个最小的数,用得出的最大的数减去最小的数得到一个新数(比如若选的数为325,则用532–235=297),再将这个新数按上述方法重新排列,再相减,像如此运算若干次后必然会得到同一个重复出现的数,这个数称为“卡普雷卡尔黑洞数”.

①该“卡普雷卡尔黑洞数”为__________;

②设任选的三位数为(可以设abc),试说明其均可产生该黑洞数.

【答案】(1)①2.②4.③7.(2)11;9;10.

【分析】(1)①∵=10m+n

∴若+=45,则10×2+x+10x+3=45,

x=2,

故答案为:2.

②若=26,则10×7+y–(10y+8)=26,

解得y=4,

故答案为:4.

③由=100a+10b+c,及四位数的类似公式得

+=,则100t+10×9+3+100×5+10t+8=1000×1+100×3+10t+1,

∴100t=700,

t=7,

故答案为:7.

(2)∵+=10m+n+10n+m=11m+11n=11(m+n),

∴则+肯定能被11整除,

=10m+n–(10n+m)=9m–9n=9(mn),

肯定能被9整除.

mn=(10m+n)(10n+m)–mn=100mn+10m2+10n2+mnmn=10(10mn+m2+n2)

mn肯定能被10整除.

故答案为:11;9;10.

(3)①若选的数为325,则用532–235=297,以下根据上述规则继续计算,

972–279=693,

963–369=594,

954–459=495,

954–459=495,…

故答案为:495.

②当任选的三位数为时,首次运算后得:100a+10b+c–(100c+10b+a)=99(ac),

结果为99的倍数,因为abc,故ab+1≥c+2,

ac≥2,又9≥ac≥0,

ac≤9,

ac=2,3,4,5,6,7,8,9,

∴首次运算后可能得到:198,297,396,495,594,693,792,891,

再让这类数字经过运算,分别可以得到:

981–189=792,972–279=693,963–369=594,954–459–495,954–459=495…,

故都可以得到该黑洞数495.

【名师点睛】本题是较为复杂的新概念考试试题,题目设置的问题较多,但解答办法大同小异,总体中等困难程度略大.

 
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